女儿今年上五年级了,性格活泼、思想活跃,语文成绩一直不错。
自从上五年级以来,女儿对她们的语文老师好象有很多意见,也许是对新老师的教学方法不适应吧,放学回家常听她讲语文老师的种种不是,现在的小孩子都比较早熟,什么没水平呀,素质低啊,而且举例说明,讲讲的头头是道,让人听着真的是那么回事。
听她讲:“我们现在的语文老师连普通话都讲不好,还教我们呢!今天给我们读课文硬把“水浒传”读成了“水壶传”(三声读成了二声)她自己还说当了二十多年的老师呢!
还有,下午第三节课的时候,学校广播让我们舞蹈队的同学去练跳舞,她在上课,我们谁也不敢动,后来又广播,她就说,快去呀!非要让人请呀?我们几个跳舞的同学站起来往外走,她又说,去吧,跳死你们!”谁要做错题了,我们老师有时就会说”这个大傻!”你说我们的老师多没水平呀!比我们在四年级的小郭老师差远了,小郭老师如果是大学毕业现在的语文老师顶多是小学毕业,接着女儿会一一道出郭老师的种种好处。(郭老师是省级优秀老师)最后总是说:唉,我的语文成绩都退步了,然后再疯狂地补上一句“我现在最讨厌语文课!!”
每次女儿和我唠叨这些,我总是在一旁静静地听着,一是惊讶于在不知不觉中女儿长大了,小小的头脑中竟然有了成人似的思维,再有确实觉得她说的有些道理。我对她发完牢骚的最后总结是“每个人都不是完美无缺的,也不是一无是处的,老师也是这样,你喜欢的也可能是别人讨厌的,而你讨厌的也许是别人喜欢的。你要多看老师身上的优点,每个老师都有自己的教学方法,你要摆正心态,积极的调整自己去适应,而不是一味地抱怨。”
说心里话,老师做为传道解惑之人,既然有着“园丁和春蚕”的美誉,无论是在学识上、还是修养上真的应该不断充实、完善自己,在孩子们面前尽力展现自己最好的一面,无愧于这些光荣的称号。


没有评比没有奖金没有考核,也许老师学生都开心